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Anno scolastico:
Mese:
- Macroarea tematica MIUR: Competenze per una scuola inclusiva.
- Finalità
- Acquisire gli obiettivi formativi del primo livello come definiti dall’Istituto Feuerstein.
- Apprendere l’utilizzo di 5 Strumenti (1° Livello Standard) del Programma di Arricchimento Strumentale.
- Obiettivi
- Conoscenza approfondita della teoria dell’Apprendimento Mediato e della Modificabilità Cognitiva Strutturale.
- Utilizzo consapevole e competente dei Criteri di Apprendimento Mediato.
- Abitudine ad analizzare i propri processi cognitivi (metacognizione).
- Capacità di lettura dei processi cognitivi dei discenti.
- Gestione della lezione.
- Conoscenza degli Strumenti del PAS.
- Capacità di utilizzare le competenze apprese per la realizzazione di attività cognitive mediate.
- Potenziamento di competenze pedagogiche capaci di migliorare il ”clima” pedagogico.
- Contenuti
- Definizione del problema.
- La Modificabilità Cognitiva Strutturale.
- L’esperienza di Apprendimento Mediato.
- Presentazione generale della strumentazione del PAS
- Presentazione dei singoli strumenti di primo livello
- Il ruolo dell’adulto nel processo di apprendimento
- Il modello di atto mentale e le funzioni cognitive carenti
- Gestione dell’intervento PAS
- Strumenti metodologici (Criteri di Apprendimento Mediato, Funzioni Cognitive Carenti ed Emergenti, Atto Mentale, Carta Cognitiva).
- Organizzazione della lezione.
- Attività di pre-mediazione degli strumenti.
- Approccio metodologico: Lezioni interattive e laboratoriali in presenza, supporto in e-learning.
- Relatore: Maria Luisa Boninelli, Formatore Senior Metodo Feuerstein, accreditato per la Formazione sul Programma di Arricchimento Strumentale di I°, II°, III° Livello Standard e I°, II° Livello Basic.
- Supporto:
- Tutor / Moderatori / Responsabile Organizzativo.
- CTS Cosenza e IIS “Cosentino-Todaro” di Rende (CS).
- Destinatari
- Docenti della “Rete Provinciale di Scuole per l’Inclusività - Cosenza”.
- Docenti delle scuole statali e paritarie della regione Calabria.
- Altri (professionisti, operatori, interessati)
- Partecipanti: Il Gruppo di apprendimento è composto di max 15 - 25 unità.
- Attività
- Attività in presenza: 45 ore di lezioni interattive e laboratoriali, articolate in 3 moduli, 15h ciascuno.
- Attività in e-learning: condivisione, approfondimento, documentazione.
- Calendario
- Ottobre 18,19, 20 e 25, 26, 27 2019 (ven. 14.30-19.15; sab. 8.30-19.00; Domenica: 8.30-13.30)
- l. Sede: ITE “V. Cosentino”, Via Repaci, snc - Rende (CS).
- Attestati
- È rilasciato attestato finale di partecipazione, a firma congiunta del Presidente del Feuerstein Institute Rabbi Rafi Feuerstein e della Dott.ssa Maria Luisa Boninelli, Formatrice accreditata, riconosciuto da tutti i Centri di Formazione Autorizzati in Italia e all’estero; l’attestato è abilitante all’utilizzo degli Strumenti PAS Standard.
- Condizioni per il rilascio dell’attestato: frequenza alle attività ed esito positivo della verifica finale.
n. Offerta formativa
- 45 ore di lezioni interattive e laboratoriali, in presenza.
- Supporto in e-learning.
- Materiali per ciascun partecipante: Strumenti PAS (relativi al I° Livello Standard) - Dispense teoriche di approfondimento - Microguide applicative per ciascuno dei cinque strumenti PAS
- Attestato finale riconosciuto da tutti i Centri di Formazione Autorizzati, in Italia e all’estero, e abilitante all’utilizzo degli Strumenti PAS Standard.
- o. Costi
La partecipazione non è gratuita e configura il contributo economico del corsista. Si riportano le fasce dei costi, annotando che in ogni caso questi sono molto contenuti, e che l’opportunità di fruire di una sede locale comporta economie sui costi altrimenti aggiuntivi per gli spostamenti verso altre sedi su scala nazionale.
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Docente della “Rete Provinciale di Scuole per l’Inclusività - Cosenza”: max € 459
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Docente delle scuole statali e paritarie della regione Calabria: max € 509 (Per eventuali adesioni alla Rete contattare: cts_cosenza@handitecno.calabria.it)
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Altri: max € 559
- Prerequisiti per l’avvio del corso:
- Costituzione preliminare del Gruppo di Apprendimento (da 15 a 25 unità).
- Accreditamento preliminare della quota di partecipazione: mediante bonifico entro il 15 settembre 2019, o presentazione entro il 15 sett. 2019 dell'autodichiarazione di assunzione di obbligo a generare bonus Carta del Docente entro il 15 settembre 2019 o comunque provvedere al pagamento entro tale data (Vedi allegati)
- Iscrizioni
Compilare entro Domenica 15 Settembre, ore 23.00, il Modulo di iscrizione on line pubblicato su questo sito
- Info: CTS Cosenza: E-mail: cts_cosenza@handitecno.calabria.it - Web: www.handitecno.calabria.it - Tel. 349 5352509
ALLEGATI
Allegati Articolo:
Allegato | Dimensione |
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Carta Docente | 813.03 KB |
2018-2019-allegato_3_dichiarazione_assunzione_obbligo_pagamento.docx | 20.23 KB |
Programma e struttura | 1.07 MB |