481 |
Libro |
Teorie del sé |
|
Dweck Carol S. |
Erickson |
|
|
|
|
SI |
|
482 |
Libro |
Terapia scolastica dell'ansia |
|
Kendall Philip, Di Pietro Mario |
Erickson |
Psicologia scolastica e dell'educazione |
Disturbi d'ansia. |
Bambini. Adolescenti. |
Aspetti teorici e indicazioni operative. |
SI |
|
483 |
Libro |
Test ABCA - Abilità di calcolo aritmetico |
|
Lucangeli Daniela, Tressoldi P.E., Fiore Carmela |
Erickson |
Matematica |
Discalculia |
8-11 |
Valutazione abilità di calcolo aritmetico |
SI |
|
484 |
Libro |
Test AC-MT 11-14 - Test di valutazione delle abilità di calcolo e problem solving |
|
Cornoldi Cesare, Cazzola Chiara |
Erickson |
Matematica |
Discalculia |
11-14 |
Valutazione dele abilità di calcolo e problem solving |
SI |
|
485 |
Libro |
Test AC-MT 6-11 - Test di valutazione delle abilità di calcolo e problem solving |
|
Cornoldi Cesare, Lucangeli Daniela, Bellina Monica |
Erickson |
Matematica |
Discalculia |
6-11 |
Valutazione dele abilità di calcolo |
SI |
|
486 |
Libro |
Test LAP (Learning Accomplishment Profile) - Diagnosi di sviluppo |
|
Sanford Annie R., Zelman Janet G. |
Erickson |
Diagnostica. |
Ritardo mentale. |
36 - 72 mesi |
Identificare per ogni bambino gli obiettivi di apprendimento più appropriati derivandoli dalle tappe di sviluppo normale, misurare i progressi del bambino in 7 aree di sviluppo, ricavare informazioni rilevanti per una programmazione educativa individualizzata. |
SI |
|
487 |
Libro |
Test per la dislessia in età scolare |
|
Bucciarelli Bice |
Omega Edizioni |
Diagnostica |
Dislessia |
7 - 10 anni |
Constatare e misurare i deficit che accompagnano il disturbo dislessia |
SI |
|
488 |
Libro |
Test SEDS |
|
Hutton Jerry B., Roberts Terry G. |
Erickson |
Problemi comportamentali ed emozionali |
|
5-18 |
|
SI |
|
489 |
Libro |
Test TCR |
|
Edmonston Nellie K., Thane Nancy L. |
Erickson |
Relazione spaziale temporale |
Difficoltà di apprendimento |
3-8 |
Valutazione del grado di comprensione linguistico-cognitiva dei concetti di relazione |
SI |
|
490 |
Libro |
Test TINV. Intelligenza non verbale |
|
Hammill Donald D. , Pearson Nils A., Wiederholt J. Lee |
Erickson |
Valutazione psicologica |
Minorazione uditiva, afasia; deficit motori e/o neurologici, linguistici. |
6 - 90 anni |
Valutare il ragionamento analogico, il ragionamento sequenziale e le classificazioni per categorie in due modalità distinte: illustrazioni di oggetti noti e figure geometriche. Definire percorsi di apprendimento adeguati alle caratteristiche cognitive |
SI |
|
491 |
Libro |
Test TINV. Voll. 1, 2, 3 |
|
Hammill Donald D., Pearson Nils A., Wiederholt J. Lee |
Erickson |
Intelligenza non verbale |
Problemi linguistici, non udenti, afasia, deficit motori e/o neurologici |
6-90 |
Test e valutazione del ragionamento analogico, ragionamento sequenziale e delle classifcazioni |
SI |
|
492 |
Libro |
Test TMA |
|
Bracken Bruce A. |
Erickson |
Autostima |
|
9-19 |
|
SI |
|
493 |
Libro |
Test TRI |
|
Bracken Bruce A. |
Erickson |
Relazioni interpersonali |
|
9-19 |
|
SI |
|
494 |
Libro |
Test TVD |
|
Mancini Giovanni, Gabrielli Giovanni |
Erickson |
Disagio scolastico e dispersione scolastica |
|
11-16 |
|
SI |
|
495 |
Libro |
Test TVL - Valutazione del linguaggio |
|
Cianchetti Carlo, Fancello Giuseppina Sannio |
Erickson |
Valutazione educativo-didattica |
Ritardo mentale. |
2 - 6 anni, e oltre |
Diagnosticare il grado generale di sviluppo del linguaggio, l'eventuale presenza di un danno prevalente in uno dei suoi settori funzionali, nonché il grado di correlazione con il possibile deficit cognitivo. |
SI |
|
496 |
Libro |
TIP – Test d’intelligenza potenziale |
|
Fabio Rosa Angela |
Erickson |
Modificabilità cognitiva, elasticità di adattamento |
|
3-19 |
|
SI |
|
497 |
Libro |
Un giorno al museo |
|
Susan Verde, Peter H. Reynolds |
Erickson |
|
|
|
|
SI |
|
498 |
Libro |
Un picnic tutto pazzo
(vedi Raccontami un dizionario) |
|
|
Lis Me.Di.A. & Co. |
|
|
|
|
SI |
|
499 |
Libro |
Una scuola su misura |
|
Borellini Franca, Gruppo Asperger ONLUS (a cura di) |
Erickson |
|
Autismo. Sindrome di Asperger. |
|
Le difficoltà nelle sfere comunicativa, sociale, cognitiva, motoria e sensoriale, che possono influenzare il successo scolastico. Indicazioni pratiche e strategie di intervento. |
SI |
|
500 |
Libro |
Una scuola su misura. |
|
Borellini Franca, Gruppo Asperger ONLUS (a cura di) |
Erickson |
Abilità comunicative, sociali, cognitive, motorie e sensoriali |
Autismo; Sindrome di Asperger |
Primaria |
Guida per genitori e inseganti. |
SI |
|
501 |
Libro |
Usare l'ICF nella scuola. Spunti operativi per il contesto educativo |
|
Ianes Dario, Cramerotti Sofia (a cura di) |
Erickson |
|
Bisogni Educativi Speciali |
Infanzia.
Primaria.
Secondaria 1.
Secondaria 2. |
Strumenti e indicazioni teorico-metodologiche e di lavoro per l'uso dell'ICF |
SI |
|
502 |
Libro |
Valigia e biglietto, un viaggio perfetto. Consigli e strumenti per organizzare le vacanze. |
|
Berarducci Monica, Cadelano Francesco |
Erickson |
|
Sindrome di Down. Disabilità intellettiva o con una limitata conoscenza della lingua italiana |
Giovani e adulti |
Guida per educatori e genitori, pazienti giovani e adulti |
SI |
|
503 |
Libro |
VALS - Valutazione delle difficoltà di lettura e scrittura in età adulta. Prove di lettura, scrittura, competenze metafonologiche, memoria e attenzione |
|
Florence George, Catherine Pech-Georgel |
Erickson |
|
|
|
|
SI |
|
504 |
Libro |
Valutare … per identificare le difficoltà. Quaderno prove per l'allievo. (Collana: Preparare la lettoscrittura) |
|
Cornoldi Cesare, Molin Adriana, Poli Silvana |
Giunti Scuola |
Letto-scrittura |
Difficoltà di letto-scrittura |
Primaria |
|
SI |
|
505 |
Libro |
Valutare gli alunni in situazione di handicap |
|
Pavone Marisa |
Erickson |
Valutazione |
Disabilità intellettiva / ritardo mentale |
|
Analisi dei più utili approcci metodologici: la programmazione per obiettivi, per concetti, per sfondi, per situazioni e il metodo della "postprogrammazione". |
SI |
|
506 |
Libro |
Valutare l’apprendimento nell’e-learning |
|
Trinchero Roberto |
Erickson |
|
|
|
|
SI |
|
507 |
Libro |
Valutare la competenza digitale. Prove per la scuola primaria e secondaria |
|
Calvani Antonio, Fini Antonio, Ranieri Maria |
Erickson |
Tecnologie |
|
Primaria.
Secondaria 1.
Secondaria 2. |
Prove, divise per livello scolastico. |
SI |
|
508 |
Libro |
Valutazione delle abilità matematiche. Voll. 1,2,3,4,5,6 |
|
Giovanardi Rossi Paola, Malaguti Tamara |
Erickson |
Matematica |
Discalculia |
6-11 |
Valutazione livelli di apprendimento e dei disturbi specifici |
SI |
|
509 |
Libro |
Valutazione per l'apprendimento nella scuola |
|
Weeden Paul, Winter Jan, Broadfoot Patricia |
Erickson |
Psicologia scolastica e dell'educazione |
|
|
Strategie per incrementare la qualità dell'offerta formativa. Valutazione sommativa e formativa. |
SI |
|
510 |
Libro |
VB-MAPP - Manuale e Protocollo (Verbal Behavior Milestones Assessment and Placement Program) |
|
Sundberg M. L. |
Giunti O.S. Psychometrics |
|
|
|
|
SI |
|