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All’insegna dei diritti, nel solco della Costituzione

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«Per chi come noi ha posto al centro della propria azione l’inclusione e i diritti umani - dichiara Vincenzo Falabella, presidente della FISH (Federazione Italiana per il Superamento dell’Handicap) - il discorso di insediamento del neoeletto Presidente della Repubblica rappresenta un nuovo impulso e una nuova carica e ci auguriamo che trovino riscontro negli Amministratori e nelle Istituzioni ad ogni livello, ma anche nei Cittadini, con rinnovato spirito partecipativo»

EXPO 2015: IL MUSEO TEATRO SCALA DI MILANO APRE LE PORTE AI DISABILI

http://www.ctrhmonzabrianza.it -

Il Museo del Teatro alla Scala di Milano si prepara all'Expo aprendo le porte alle persone disabili: grazie al "Progetto accessibilità" fino a dicembre tre giornate al mese saranno dedicate proprio a loro, dalle ore 9 alle 10, con ingresso gratuito.

Sono infatti previsti percorsi specifici per i non vedenti, i non udenti, i disabili motori e la terza e quarta età, con il coinvolgimento anche della Fondazione Don Gnocchi.

In particolare, per i non vedenti il progetto è in collaborazione con l'Istituto dei Ciechi di Milano per accompagnare gli ospiti a una visita guidata del Museo attraverso i suoi suoni con esplorazione tattile di alcune opere; per i disabili motori la cultura senza ostacoli sarà portata avanti in collaborazione con la Fondazione Don Carlo Gnocchi; per i non udenti il progetto in collaborazione con l'Ente nazionale sordi prevede visite guidate con l'ausilio di un interprete di lingua dei segni.

Ci sono poi giornate dedicate alla terza e quarta età con visite guidate in collaborazione con la Fondazione Don Carlo Gnocchi.

Le visite dedicate ai disabili motori e alla terza e quarta età che vedono coinvolta la Fondazione Don Gnocchi si svolgeranno insieme, con la presenza di guide delle associazioni "Lilopera" e "Gruppo Artema", il 16 febbraio, il 23 marzo, il 20 aprile, il 18 maggio, il 22 giugno, il 21 settembre, il 19 ottobre e il 9 novembre.

 

Notizia tratta da http://www.agensir.it

Giovani italiani con sindrome di Down lavorano a Barcellona

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È un progetto biennale europeo “targato” AIPD (Associazione Italiana Persone Down) e si chiama “Fuga di braccia e di cervelli”. Prevede, fino al mese di dicembre del 2016, il tirocinio lavorativo per tre settimane, presso l’Inout Hostel di Barcellona, di ventiquattro giovani con sindrome di Down, di età compresa tra i 18 e i 28 anni, provenienti da dodici Sezioni dell’AIPD. E le prime testimonianze dirette dall'ostello spagnolo sono più che positive

Viktoria Modesta è il futuro (che è presente)

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«Viktoria Modesta - scrive Antonio Giuseppe Malafarina - è innanzitutto una persona, poi, almeno per il momento, è nota come una pop star. Che sia anche disabile è una parte del tutto, non la parte che definisce il tutto. Con lei siamo nell’era della modernità, quella delle protesi avveniristiche che si accendono di led e che non hai paura di togliere, mostrando il moncherino. Questo è il futuro - che è presente - e che spero diventi presto conclamato»

L’augurio di un nuovo corso

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«Ci auguriamo - dichiara Nina Daita, responsabile dell’Ufficio Politiche per la Disabilità della CGIL Nazionale - che le parole del neopresidente della Repubblica Sergio Mattarella, che ha dedicato un passaggio del suo discorso di insediamento al mondo della disabilità, possano segnare un nuovo corso, sociale e politico, nell’attenzione che il mondo della disabilità stesso merita e rivendica»

Quell’attenzione ai diritti delle persone con disabilità

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«L’auspicio - scrive Claudio Arrigoni - è che quella riga del discorso di insediamento del neoeletto presidente della Repubblica Sergio Mattarella (“Garantire la Costituzione significa rimuovere ogni barriera che limiti i diritti delle persone con disabilità”), venga recepita a tutti i livelli, dal più grande, quello della costruzione delle leggi che regolano la vita sociale, al più piccolo, nella vita e negli incontri di ogni giorno»

Un messaggio di speranza per l’Italia

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Arriva anche dal Forum Nazionale del Terzo Settore l’apprezzamento per il discorso d’insediamento pronunciato a Palazzo Montecitorio dal neoeletto presidente della Repubblica Sergio Mattarella. «In particolare - dichiara Pietro Barbieri, portavoce del Forum - abbiamo apprezzato molto il richiamo alla “speranza”, da non intendersi come concetto astratto e la citazione esplicita, tra gli altri, di donne, giovani e persone con disabilità»

Sassari: riattivare subito quei servizi agli studenti!

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Continua, come purtroppo in tante altre zone d’Italia, la battaglia nella Provincia di Sassari, da parte delle Associazioni di studenti con disabilità e delle loro famiglie, dopo la sospensione dell’assistenza educativa e del trasporto a scuola, per i ragazzi degli istituti superiori. Bene l’impegno dell’Assessora Regionale alla Pubblica Istruzione, ma la preoccupazione resta, perché le risorse promesse potranno risolvere il problema solo per poco tempo

Buone iniziative sull’autismo a Torino

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Prenderà il via il 4 febbraio, nel capoluogo piemontese, un lungo ciclo di incontri gratuiti, rivolti a genitori e familiari di persone con autismo, a cura dell’Ambulatorio per i Disturbi dello Spettro Autistico in Età Adulta dell’ASL 2 e dell’Associazione Autismo e Società. Nello stesso giorno, inoltre, verrà attivato anche uno Sportello Informativo sull'Autismo, sempre da parte di Autismo e Società, in collaborazione con la ONLUS Luce per l'Autismo

Ma l’educazione ai generi è indispensabile

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«L’educazione al rispetto dei generi e della diversità è - secondo Simona Lancioni - uno strumento indispensabile per contrastare la violenza sulle donne, l’omofobia e gli abusi sulle persone con disabilità». Alcune riflessioni sul tema, che prendono spunto da alcune recenti affermazioni di Papa Francesco, riguardanti proprio l’“educazione dei generi”

Va a gonfie vele il progetto delle patenti per moto

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Infatti, dopo i primi corsi di guida svoltisi a Roma e finalizzati al conseguimento della Patente Speciale per moto (“Patente AS”), l'impegno dell’Associazione Di.Di. - Diversamente Disabili si è ora concretizzato anche in uno specifico Protocollo d’Intesa sottoscritto insieme all’ACI della Capitale, per continuare a sostenere e favorire il diritto alla mobilità delle persone con disabilità

Una Proposta di Legge buona sia per gli alunni che per i docenti

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«La Proposta di Legge sull’inclusione scolastica, sostenuta dalle Federazioni FISH e FAND, consentirà agli alunni con disabilità di avere risposte didattiche corrispondenti ai propri bisogni educativi personali, e ai docenti per il sostegno di lavorare effettivamente per ciò per cui hanno studiato». Lo scrive Salvatore Nocera, rispondendo ad alcune critiche a quella stessa Proposta di Legge, riprese anche su queste pagine

Per costruire solidarietà bisogna fare cultura

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Sono parole del giurista Stefano Rodotà, ospite della tre giorni di Salerno, cui hanno partecipato oltre trecento persone, momento conclusivo dell’edizione 2014 di FQTS (Formazione Quadri Terzo Settore), progetto formativo dei quadri del Terzo Settore Meridionale, che ha visto lo stesso Terzo Settore diventare protagonista di cambiamento e innovazione e portatore di una nuova cultura e pratica politica, superando la frammentazione tra le varie organizzazioni

E-book: da gennaio IVA al 4%

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Con l'approvazione della Legge di Stabilità 2015, l'IVA sui libri elettronici passa dal 22% al 4% a partire dal primo gennaio. Accanto ai commenti di soddisfazione espressi dall'Associazione Italiana Editori, potrebbero arrivare problemi dall'Europa, che ritiene che l'iva sugli e-book debba essere più alta. Infatti verso Francia e Belgio, che hanno emesso la stessa disposizione, la Commissione europea ha aperto subito una procedura di infrazione nei loro confronti.

Notizia tratta dal notiziario dei Centri Ausili - IRCCS E. Medea - Ass. "la Nostra Famiglia"

A proposito di Comunicazione Facilitata e Scuola

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«Dopo le polemiche spesso scomposte lanciate sulla Comunicazione Facilitata - scrive Fabio Sesti - fa piacere leggere qualcosa di ragionato e cauto, com’è il caso del contributo di Flavio Fogarolo, pubblicato da “Superando.it”, che propone un confronto condivisibile tra Scuola, Famiglia e Facilitatori, esclusivamente rivolto all’accertamento dell’autenticità della comunicazione. E tuttavia vorrei affrontare alcuni punti di quell’intervento che non trovo convincenti»

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