«Pur essendo già stata prevista da due norme primarie, ancorché disattese - scrive Salvatore Nocera - è apprezzabile la recente norma voluta dal Ministro dell’Istruzione e del Merito, per garantire la continuità didattica almeno del sostegno agli alunni e alle alunne con disabilità. Sarebbe tuttavia ancora più importante che la continuità didattica, almeno per tutta la durata di ogni grado di istruzione, fosse garantita anche con i docenti a tempo indeterminato»

Coordinare, finanziare e gestire attività dedicate al miglioramento della qualità di vita delle persone adulte con autismo nel territorio modenese, sviluppando principalmente progetti di residenzialità e attività di formazione continua per il personale specializzato: nasce soprattutto con questi obiettivi la Fondazione Modenese Autismo, voluta da un comitato di famiglie di persone con autismo di Modena, insieme alle Associazioni locali Tortellante e Aut Aut Modena, e alla Cooperativa Sociale Nazareno di Carpi, per gestire appunto le tematiche dell’autismo nella vita adulta e nel “Dopo di Noi”

“Quali novità sui nuovi farmaci nella malattia di Parkinson?”: sarà questo, il 4 aprile, il tema del nuovo appuntamento di “Non siete soli”, il ciclo di incontri online gratuiti e aperti a tutti, nato da un’idea della Confederazione Parkinson Italia e della Fondazione Fresco Parkinson Institute, rivolgendosi alle persone con la malattia di Parkinson, nonché ai loro familiari e ai caregiver, con l’obiettivo di informare e migliorare la loro qualità di vita, accrescendone le competenze legate alla gestione degli aspetti clinici, psicologici e sociali della malattia

«Bello che per la Giornata Mondiale del 2 Aprile i monumenti si tingano di blu, bene le iniziative di sensibilizzazione e i messaggi di solidarietà, ma questo non è sufficiente se limitato a una giornata e se le barriere che le persone con autismo e i loro familiari incontrano sono le stesse di dieci anni fa»: lo scrivono dall’ANFFAS di Modica (Ragusa), auspicando su tale tema anche un cambio di rotta da parte della Regione Sicilia, in particolare per il fatto che essa non eroga più il trattamento ABA (Analisi Applicata del Comportamento) dopo l’età di 4 anni

Dopo la prima uscita di Pordenone nel 2023, tornerà a rivolgersi a fisioterapisti, terapisti occupazionali, terapisti della neuro e psicomotricità dell’età evolutiva, medici fisiatri, neurologi, neuropsichiatri infantili e neurofisiopatologi, il corso “Facciamo… la riabilitazione delle distrofie muscolari!”, in programma questa volta per il 6 aprile a Sassari, iniziativa coordinata dalla Commissione Medico-Scientifica Nazionale della UILDM (Unione Italiana Lotta alla Distrofia Muscolare), per fornire informazioni e tecniche utili a gestire la riabilitazione di persone con distrofie muscolari

«È necessario che il nostro Paese investa in programmi di sensibilizzazione, formazione e sostegno, per garantire che le persone con disturbo dello spettro autistico e le loro famiglie ricevano la migliore assistenza possibile e abbiano accesso a servizi e opportunità che ne favoriscano il benessere e l’inclusione sociale»: a dirlo è Vincenzo Falabella, presidente della FISH (Federazione Italiana per il Superamento dell’Handicap), in occasione della Giornata Mondiale per la Consapevolezza dell'Autismo di oggi, 2 Aprile

Tra gli obiettivi della mostra di Roma “Sapienza”, curata da Nicoletta Rossotti e che dopo l’inaugurazione del 5 aprile sarà presente fino al 26 del mese, vi è anche quello di richiamare l’attenzione sugli effetti per la socialità, soprattutto negli adulti, ma anche nei bambini, della sindrome di Ménière, patologia caratterizzata da ricorrenti episodi di intense vertigini, perdita di udito e acufene, e di altre malattie legate all’orecchio

«“Prima le persone e poi gli autismi”: è il nostro pensiero associativo, che pone in evidenza come gli interventi da mettere in atto non debbano mai essere standardizzati, ma sempre personalizzati e declinati sulla Persona nella sua peculiarità e specificità, ascoltando preferenze, aspettative e desideri»: lo dicono dall’ANFFAS, in occasione della Giornata Mondiale per la Consapevolezza dell’Autismo di oggi, 2 Aprile, ricordando le varie iniziative da essa promosse direttamente o supportate, in àmbito di disturbi dello spettro autistico

Un momento di riflessione sull’autismo, in occasione del prossimo incontro dell’Osservatorio Nazionale sulla Condizione delle Persone con Disabilità, l’organizzazione del convegno del 20 aprile a Bari “Autismo: un nuovo paradigma per l’inclusione e per la valorizzazione della persona” e l’avvio di una linea di finanziamento per progetti che promuovano la valorizzazione dei talenti e delle competenze delle persone con disturbo dello spettro autistico: sono le azioni rese note dal Ministero per le Disabilità, in occasione della Giornata per la Consapevolezza dell’Autismo di oggi, 2 Aprile

La Legge 67/06 (“Misure per la tutela giudiziaria delle persone con disabilità vittime di discriminazioni”) prevede che provvedimenti apparentemente “neutri” debbano essere condannati se di fatto producono discriminazione, anche senza o contro l’effettiva volontà dell’autore degli stessi: è questo uno dei nodi principali dell'interessante Ordinanza del Tribunale Civile di Nocera Inferiore (Salerno), con la quale è stata condannata per discriminazione una ludoteca che aveva vietato l’ingresso ad una bimba con sindrome di Down

GRADUATORIA DEFINITIVA UNICA DI SINGOLO DIMENSIONAMENTO DD_SS_GG_AA 24_25_Firmato m_pi.AOOUSPCZ.REGISTRO UFFICIALE(U).0002073.02-04-2024 Allegati m_pi.AOOUSPCZ.REGISTRO UFFICIALE(U).0002073.02-04-2024 (177 kB)GRADUATORIA DEFINITIVA UNICA DI SINGOLO DIMENSIONAMENTO DD_SS_GG_AA 24_25_Firmato (437 kB)

Decreto Interministeriale 549 del 29 marzo 2024 - Accesso al IX ciclo percorsi di specializzazione sul sostegno

Decreto Ministeriale 583 del 29 marzo 2024 - Corsi TFA sostegno IX ciclo

Decreto Ministeriale 538 del 29 marzo 2024 - Corsi TFA sostegno IX ciclo

Auguriamo buone festività pasquali a tutti i Lettori e a tutte le Lettrici, ricordando “due Articoli 3”, quello della Costituzione Italiana e quello della Convenzione ONU sui Diritti delle Persone con Disabilità, vere “stelle polari” per il nostro giornale. Le nostre pubblicazioni riprenderanno il 2 aprile

La Regione Lombardia ha presentato l’e-book “Parchi lombardi per tutti, suggerimenti di visita per persone con disabilità”, guida liberamente scaricabile che ha come obiettivo quello di diffondere la cultura dell’inclusione e la conoscenza delle aree protette lombarde. Il progetto si è avvalso della collaborazione di vari partner tra i quali la Federazione LEDHA e l’Associazione AIAS di Milano, che hanno fornito un importante contributo per verificare in loco l’accessibilità delle strutture e per descriverle in modo appropriato

Dopo la “Marcia in blu”, avviata all'inizio di marzo, il 2 Aprile, Giornata Mondiale per la Consapevolezza sull’Autismo, la Fondazione Bambini e Autismo di Pordenone promuoverà varie iniziative, tra cui punti informativi, laboratori di mosaico e anche la presentazione del libro “La valigia blu”, che punta ad aiutare le persone con disturbo dello spettro autistico e le loro famiglie quando si mettono in viaggio, oltre alla proiezione del docufilm “Sul sentiero blu”

«Accompagnato dai genitori, è stato accolto dall’Ospedale Giovanni XXIII di Bari un bambino palestinese di 9 mesi con la SMA di tipo 1, la più grave forma di atrofia muscolare spinale»: lo rende noto l’Associazione Famiglie SMA, che ha contribuito all’iniziativa, accogliendo un mese fa l’appello di un familiare e chiedendo, attraverso la propria presidente Anita Pallara, il supporto della Regione Puglia per assicurare al piccolo le migliori cure. «Sapere di poter offrire un’opportunità di vita a questo bimbo - dice la stessa Pallara - è la nostra gioia più grande»

Momenti ricreativi e conviviali, ma anche convegni, incontri di riflessione e corsi formativi: è il calendario diffuso di eventi promossi dall’ANGSA Umbria (Associazione Nazionale Genitori di perSone con Autismo) per il 2 Aprile, Giornata Mondiale per la Consapevolezza sull’Autismo, con un particolare impegno, quest’anno, soprattutto per l’avanzamento della Legge sul “Dopo di Noi”, in riferimento al futuro delle persone con disturbo dello spettro autistico

Il CISP (Centro Interdisciplinare Scienze per la Pace) dell’Università di Pisa ha istituito il Corso di Alta Formazione e Co-Progettazione Didattica “Trasformare i conflitti, convivere nelle diversità. Teorie e pratiche per un’educazione nonviolenta e inclusiva”, iniziativa rivolta a chiunque svolga una funzione educativa, per imparare ad individuare e prevenire stereotipi, pregiudizi, discriminazioni e violenze legate a classe, “razza”, nazionalità, genere, orientamento sessuale e abilità. Il corso si terrà tra il 15 aprile e il 27 settembre e le iscrizioni sono aperte fino all’11 aprile