Nota MEF 2502 del 13 gennaio 2016 - Bando comandi istituti Madrid e Barcelona insegnamento religione cattolica a.s. 2015-2016

La prassi prevista dalla normativa vigente

L'esperto espone cosa prevede la normativa vigente

L'esperto analizza cosa prevede l'attuale normativa

L'esperto esamina la particolare condizione del familiare che presta assistenza in centro riabilitativo residenziale su richiesta del personale sanitario

Cosa prevede la normativa vigente in caso di edilizia residenziale

«Non sono un esempio - scrive Silvia Lisena - perché sono una persona come mille altre persone, e come mille altre persone che si sono laureate con 110 e lode, e come mille altre persone in carrozzina che hanno preso 110 e lode. Non è una cosa straordinaria. La possono fare molte altre persone, proprio perché la mia disabilità non ha interferito in alcun modo, quindi io non ho nulla di diverso dagli altri, nel bene o nel male»

«La triste vicenda della fine di Roberto Guerri a Firenze - ha dichiarato Germano Tosi, presidente di ENIL Italia (European Network on Independent Living) - trovato morto a casa sua, in carrozzina e nella solitudine, è passata senza la giusta enfasi e il grande riconoscimento per una persona disabile che ha avuto un ruolo fondamentale nella promozione del vivere in modo indipendente in Italia». A ricordarlo qui di seguito, ponendo anche alcuni drammatici interrogativi, è Raffaello Belli, che per tanti anni ne fu “compagno di viaggio”

Partirà il 18 gennaio la settima edizione del Corso di Perfezionamento “Disability & Case Manager. Competenze per la disabilità”, proposto presso l’Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano, iniziativa che partendo dalla valutazione dei bisogni, fornisce le conoscenze e gli strumenti culturali per coordinare e attivare lavori di rete e organizzazioni di piani di lavoro per le persone con disabilità

«Rifiutare l’accesso a un cieco con cane guida è come chiedere a un paraplegico di lasciare la carrozzina fuori della porta o a un miope di togliersi gli occhiali per entrare al cinema»: così Vincenzo Falabella, presidente della FISH (Federazione Italiana per il Superamento dell'Handicap), si esprime con amara ironia nei confronti di quegli alberghi che nonostante le Leggi rifiutano l’accesso ai cani guida delle persone con disabilità visiva, chiedendo anche, a nome della stessa FISH, un intervento al ministro competente Dario Franceschini

È stata pubblicata nelle scorse settimane l’edizione annuale del rapporto ISTAT sull’“Integrazione degli alunni con disabilità nelle scuole primarie e secondarie di primo grado”, che contiene numerosi dati interessanti e dal quale emerge anche come il permanere di una serie di elementi (necessità di ricorrere ai Tribunali, continuità didattica, assistenza a scuola, accessibilità e altro ancora) possa continuare a incidere negativamente sulla qualità dell’inclusione scolastica

Questo il nome dell’incontro che il 14 gennaio a Roma vedrà il Forum Nazionale del Terzo Settore a confronto con Governo e Parlamento, per discutere sul proseguimento dell’iter di Riforma del Terzo Settore. Parteciperanno tra gli altri il Ministro del Lavoro e delle Politiche Sociali e i relatori della Riforma alla Camera e al Senato

È proprio questa l’opportunità offerta fino al 17 gennaio ai visitatori della mostra basata sul Progetto “I\O IO È UN ALTRO”, frutto di una pluripremiata iniziativa che già da alcuni anni coinvolge a Roma più di duecento persone con disabilità dei Laboratori d’Arte Sperimentale della Comunità di Sant’Egidio

Qualche settimana fa, infatti, l’UICI del capoluogo campano (Unione Italiana dei Ciechi e degli Ipovedenti), che si propone di essere presente in tutta la Provincia, per poter meglio intercettare le esigenze delle persone non vedenti e ipovedenti, ha conseguito un nuovo prezioso risultato, dando ufficialmente il via alle attività della rappresentanza di Giugliano, che supporterà e assisterà i Soci in alcuni Comuni molto popolosi e problematici, situati a nord di Napoli

Un’iniziativa voluta per permettere a insegnanti, genitori, psicologi e tante altre figure di capire come l’Analisi Applicata del Comportamento (ABA) possa essere una risorsa per tanti bambini con autismo e in particolare a scuola: viene presentato così, dall’Associazione Autismo Fuori dal Silenzio di Salerno, il ciclo di seminari a partecipazione gratuita che prenderà il via il 14 gennaio a Eboli, dedicato appunto alle “Metodologie comportamentali ABA di inclusione scolastica di bambini con bisogni educativi speciali”

Riuscirà l’“Access City Award”, premio europeo per le politiche sull’accessibilità, vinto nel dicembre scorso da Milano, a far sì che il capoluogo lombardo diventi realmente sempre più accessibile, attuando quanto ancora resta da fare? Lo abbiamo chiesto all’assessore comunale Pierfrancesco Majorino, secondo il quale quel premio rappresenta «un punto di non ritorno», anche alla luce della fondamentale collaborazione con l’Amministrazione Municipale da parte delle Associazioni di persone con disabilità

Nota 1316 dell'11 gennaio 2016 - Pon Scuola 2014-2020 Scuole Polo in Ospedale - Errata Corrige

In alcuni Stati degli USA, tra i quali recentemente anche il Texas, è stata approvata una legge che ha reso obbligatorio offrire un supporto informativo sulla sindrome di Down ai neogenitori da parte dei servizi sanitari. In tal senso l’AIPD (Associazione Italiana Persone Down) invita i Parlamentari italiani a farsi promotori di una norma analoga, offrendo la propria collaborazione nella realizzazione di un pacchetto di informazioni minime da fornire ai neogenitori

Un Avviso Pubblico - per il quale si potrà presentare domanda fino all’estate inoltrata - è stato prodotto dalla Regione Lazio, con l’obiettivo di favorire la realizzazione di tirocini di orientamento e formazione o inserimento o reinserimento, avviati, al di fuori delle quote d’obbligo previste dalla Legge 68/99, in favore delle persone con disabilità grave, oltreché con disabilità intellettiva e psichica

Andrà in scena nella serata del 12 gennaio a Torino “Parole dentro”, nuovo spettacolo nato all’interno del Teatro Babel, gruppo aperto ad attori afasici e studenti-attori in formazione, nell’àmbito del Laboratorio Teatrale Permanente del CIRP (Centro Intervento e Ricerca in Psicologia) della Fondazione Carlo Molo. Una rappresentazione che racconterà la paura di dire e la ricerca delle parole giuste per farsi ascoltare e trovare dagli altri