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Ministero dell’Istruzione Ufficio Scolastico Regionale per la Calabria – Direzione Generale Ufficio V – Ambito Territoriale di Cosenza Via Romualdo Montagna, 13 – 87100 Cosenza e-mail: usp.cs@istruzione.it – Posta… Continua a leggere AVVISO Pubblicazione Mobilità di fatto docenti. Utilizzazioni e assegnazioni provvisorie interprovinciali su posto comune – scuola dell’infanzia, primaria, secondaria di primo grado e secondaria di secondo grado.
IMMISSIONI IN RUOLO DOCENTI 2024/2025 – DECRETO ACCANTONAMENTO SEDI ADMM PNRR
Ministero dell’Istruzione Ufficio Scolastico Regionale per la Calabria – Direzione Generale Ufficio V – Ambito Territoriale di Cosenza Via Romualdo Montagna, 13 – 87100 Cosenza e-mail: usp.cs@istruzione.it – Posta… Continua a leggere IMMISSIONI IN RUOLO DOCENTI 2024/2025 – DECRETO ACCANTONAMENTO SEDI ADMM PNRR
PUBBLICAZIONE – RETTIFICHE MOVIMENTI ANNUALI PER LA SCUOLA INFANZIA- PRIMARIA – PRIMO GRADO
Ministero dell’Istruzione Ufficio Scolastico Regionale per la Calabria – Direzione Generale Ufficio V – Ambito Territoriale di Cosenza Via Romualdo Montagna, 13 – 87100 Cosenza e-mail: usp.cs@istruzione.it – Posta… Continua a leggere PUBBLICAZIONE – RETTIFICHE MOVIMENTI ANNUALI PER LA SCUOLA INFANZIA- PRIMARIA – PRIMO GRADO
Progetto “NOI! Nulla Osta Insieme”: tre uscite in barca a vela
Nell’àmbito del progetto “NOI! Nulla Osta Insieme” (“Iniziative ed esperienze di superamento barriere fisiche e non, per l’autonomia e il benessere delle persone fragili e anziane di Milano e Lombardia”), sono in programma per il 26 agosto, il 9 e il 23 settembre, tre uscite in barca a vela a Bellano (Lecco), a cura dell’AUS Niguarda di Milano (Associazione Unità Spinale Niguarda), del Circolo Vele a Colori e dell’Associazione AUSportiva
Uniti in tutela di una scuola inclusiva
Il 30 luglio il Collettivo Docenti di Sostegno Specializzati ha indetto un’Assemblea riguardante le parti sull’inclusione scolastica degli alunni/alunne con disabilità contenute nel Decreto Legge 71/24 (ora Legge 106/24). Vi hanno partecipato organizzazioni di persone con disabilità, rappresentanti sindacali e di collettivi di docenti, personalità di spicco del mondo accademico e altre impegnate da sempre sul fronte dell’inclusione scolastica. Diamo spazio al comunicato condiviso prodotto a conclusione dell’Assemblea, nel quale si preannunciano tra l’altro alcune iniziative di mobilitazione
IMMISSIONI IN RUOLO DOCENTI 2024/2025 -DECRETO INTEGRAZIONE ASSEGNAZIONE SEDE ASPIRANTI GM ADAA ADEE
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Avviso – Decurtazione punteggio Clil – GPS 2024/2026
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Il Premio Nobel per la Pace Mukwege e le persone con disabilità in guerra
Ginecologo da anni al fianco delle vittime di stupro, che nel corso della sua carriera ha curato più di 50.000 donne e bambine nella Repubblica Democratica del Congo, Paese martoriato dalla guerra in cui la violenza sessuale è utilizzata come “arma”, Denis Mukwege, Premio Nobel per la Pace 2018, è stato protagonista ad Ascea (Salerno) dell’incontro “Il volto della pace – La protezione delle persone con disabilità in guerra”, promosso da DPI Italia, dal MOVICA e dall’Associazione Radici Eleatiche
Sostegno: tutti i dubbi (e i rischi di contenzioso) per quelle norme divenute legge
Dopo che il Decreto Legge 71/24, contenente alcuni articoli sull’inclusione scolastica degli alunni con disabilità, è divenuto la Legge 106/24, senza accogliere gli emendamenti della FISH e di vari Comitati, tra cui quelli del Collettivo dei Docenti Specializzati, tendenti ad aumentare il numero dei Crediti Formativi Universitari dei supplenti triennali che avevano svolto attività di sostegno senza specializzazione e dei docenti con specializzazione conseguita all’estero, Salvatore Nocera ne analizza i vari aspetti, evidenziando i rischi di contenzioso e anche di incostituzionalità della norma
D.D.G. PROT. AOODRCAL23341 DEL 22.08.2024 – INCARICHI AGGIUNTIVI DI REGGENZA A.S. 2024/2025
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Personale docente: AVVISO pubblicazione sedi disponibili di tutti gli ordini e gradi ai fini delle operazioni di mobilità annuale, a.s. 2024/25
Ministero dell’Istruzione e del Merito Ufficio Scolastico Regionale per la Calabria Ufficio II – Ambito Territoriale di Catanzaro Via Cosenza, 31 – 88100 Catanzaro e-mail: usp.cz@istruzione.it –… Continua a leggere Personale docente: AVVISO pubblicazione sedi disponibili di tutti gli ordini e gradi ai fini delle operazioni di mobilità annuale, a.s. 2024/25
DECRETO INTEGRAZIONE ESITI CDC ADAA – ADEE GM24
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GPS 2024/2026 – Pubblicazione decreto GPS Sostegno a.s.2024/2025
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Decreto GPS sostegno a.s. 2024/2025
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GPS 2024/2026 -RIPUBBLICAZIONE SOSTEGNO PRIMA FASCIA OGNI ORDINE E GRADO
Ministero dell’Istruzione Ufficio Scolastico Regionale per la Calabria – Direzione Generale Ufficio V – Ambito Territoriale di Cosenza Via Romualdo Montagna, 13 – 87100 Cosenza e-mail: usp.cs@istruzione.it – Posta… Continua a leggere GPS 2024/2026 -RIPUBBLICAZIONE SOSTEGNO PRIMA FASCIA OGNI ORDINE E GRADO
DECRETO INTEGRAZIONE ESITI CDC ADAA – ADEE GM24
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AVVISO – Mobilità di fatto personale ATA Pubblicazione Utilizzazioni e Assegnazioni Provvisorie Provinciali tutti i profili – as. 2024/25.
Ministero dell’Istruzione Ufficio Scolastico Regionale per la Calabria – Direzione Generale Ufficio V – Ambito Territoriale di Cosenza Via Romualdo Montagna, 13 – 87100 Cosenza e-mail: usp.cs@istruzione.it – Posta… Continua a leggere AVVISO – Mobilità di fatto personale ATA Pubblicazione Utilizzazioni e Assegnazioni Provvisorie Provinciali tutti i profili – as. 2024/25.
Il rapporto tra una malattia rara e la vita quotidiana: un’indagine europea
Eurordis, l’alleanza europea di organizzazioni impegnate sul fronte delle malattie rare, ha lanciato una nuova indagine sul rapporto tra malattia rara e vita quotidiana. Il sondaggio, basato su un questionario online, mira a raccogliere in particolare informazioni sulla partecipazione sociale e sulle sfide incontrate nelle attività quotidiane, quali l’istruzione, l’occupazione e il tempo libero, oltre alle preferenze per la vita indipendente. I dati raccolti verranno utilizzati, tra l’altro, per sostenere politiche che migliorino concretamente la vita dei malati rari e delle loro famiglie
Il Pronto Soccorso e gli accompagnatori delle persone con disabilità visiva
Come viene segnalato dall’UICI di Roma, la Direzione Regionale Salute e Integrazione Sociosanitaria del Lazio ha inviato una forte raccomandazione a tutti i direttori delle ASL e delle Aziende Ospedaliere della Regione, per migliorare l’accesso e l’accoglienza delle persone fragili nei percorsi di presa in carico presso le strutture di Pronto Soccorso e in particolare per gli accompagnatori delle persone con disabilità visiva
Procedura per la selezione n. 9 unità di personale docente da destinare ai progetti nazionali ai sensi dell’art. 1, comma 65, legge n. 107 del 2015 per l’anno scolastico 2024/25 presso l’U.S.R. per la Calabria di cui al bando prot. AOODRCAL 14119 ...
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