6° Decreto posti di sostegno in deroga a.s. 2022/2023
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Ultime da USR Calabria
Delega agli ambiti territoriali in riferimento ai percorsi ad indirizzo musicale delle scuole secondarie di I grado che sostituiranno gli attuali corsi delle scuole secondarie di I grado
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PNRR M4C1- Investimento 3.2 – “Scuola 4.0” – Vademecum e Kit di supporto alle scuole con esempi di atti per il conferimento di incarichi individuali
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D.D.G. prot. n. AOODRCAL8052 del 18.04.2023- Determinazione definitiva delle fasce di complessità delle istituzioni scolastiche della regione Calabria – a.s. 2021/2022
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Ricorso presso la Corte di Appello di Catanzaro RG 983/2022 proposto da Aceto Maurizio C/ Ministero Istruzione- decreto della Corte di Appello di Catanzaro Sez. Lavoro emesso il 25/03/2023
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Ricorso al TAR Lazio RG 7301/2022 proposto da Caterina Alma Iudici c/ Ministero Istruzione- Ordinanza n. 1403/2023 del TAR Lazio Sez. Terza BIS
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Avvio Terzo Monitoraggio dei fenomeni di bullismo e cyberbullismo nelle scuole Italiane a cura di Piattaforma ELISA
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Ricorso al TAR Lazio proposto da Collufio Teresina c/ Ministero Istruzione RG 6387/2019- Decreto TAR Lazio Sez Terza Bis n. 1588/2023
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Personale Docente e ATA – Diffide riconoscimento anno 2013 ai fini della progressione di carriera e dell’adeguamento stipendiale
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“Costruire Comunità. Innovare la scuola: il Service Learning” – Ciclo di webinar.
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Comparto e Area Istruzione e Ricerca – Sezione Scuola Sciopero generale proclamato per il 21 aprile 2023.
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Avvio delle iniziative propedeutiche all’attuazione delle Linee guida sull’orientamento – A.S.2023-2024. Il tutor scolastico: prime indicazioni”- Nota MIM prot.n. DPPR23-958
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Presentazione delle istanze di iscrizione negli elenchi aggiuntivi alla I fascia delle GPS e correlate GI di II fascia.
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Indizione, ai sensi dell’articolo 554 del decreto legislativo n. 297/1994 e dell’ordinanza ministeriale 23 febbraio 2009, n. 21, dei concorsi per titoli per l’aggiornamento e l’integrazione delle graduatorie per l’accesso ai ruoli provinciali dei...
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NOTA PROT. AOODRCAL 7443 DEL 07.04.2023- FASCE DI COMPLESSITA’ DELLE ISTITUZIONI SCOLASTICHE DELLA REGIONE- A.S. 2021/2022 – ELENCO PROVVISORIO.
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PNRR M4C1 I1.5 “Sviluppo del sistema di formazione professionale terziaria (ITS)” – Istruzioni operative per il “Potenziamento dei laboratori degli Istituti Tecnologici Superiori – ITS Academy”.
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Decreto approvazione graduatoria di merito A028 – Matematica e scienze.
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Decreto approvazione graduatoria di merito A064 Teoria analisi e composizione.
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Ricorso al TAR Lazio RG 7301/22 proposto da Caterina Alma Iudice c/ MIM- Ordinanza TAR Lazio Sez. Terza Bis n. 1403/2022
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Polo Didattica digitale – Tropea – Percorso formativo ID 122586 “Ho visto cose che voi umani…Noi nell’Intelligenza Artificiale”
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