Si chiama così il concorso per le scuole, promosso dall’ANMIL e dalla rivista «Okay!», la cui tredicesima edizione sta per vivere il suo momento conclusivo. «Per combattere un fenomeno che provoca circa 3 morti al giorno, oltre 2.000 infortuni e 40.000 invalidi permanenti ogni anno - sottolinea il Presidente dell’ANMIL - puntiamo molto a stimolare l’entusiasmo dei giovani affinché, domani, diventino lavoratori o imprenditori responsabili, mettendo la prevenzione tra i valori intangibili»

Cosa c’è di meglio del garbo, della chiarezza e dell’esperienza personale, per spiegare un problema come la dislessia, spesso del tutto sconosciuto ai ragazzi delle scuole? E sarebbe proprio così difficile adottare come testo d’appoggio un libriccino piccolo, ma importante, come “Non smettere mai di sorridere” di Laura Sulis, scritto da questa giovane donna con dislessia al tempo in cui frequentava un liceo della Sardegna e pubblicato tra l’altro a grandi caratteri?

Verranno presentati il 5 giugno, presso la sede nazionale del CONI di Roma, i Giochi Mondiali Estivi di Special Olympics, il movimento internazionale dello sport praticato da persone con disabilità intellettiva, che vedranno anche una nutrita delegazione italiana volare a Los Angeles dal 25 luglio al 2 agosto, pronta a misurarsi in varie discipline, molte delle quali vedranno atleti con e senza disabilità intellettiva giocare insieme nella stessa squadra

«Quanto possa essere devastante - scrive Giorgia Zavalloni – per un bambino con disabilità e la sua famiglia calpestarne le necessità è facilmente intuibile. Del tutto ignorati, o quasi, sono invece gli effetti diseducativi prodotti sullo sviluppo dei compagni di quel bambino con disabilità. Un fatto riguardante un genitore mi ha reso lucidamente consapevole di questo aspetto, che avevo sotto gli occhi da anni, eppure non avevo ancora colto»

Decreto Ministeriale 326 del 3 giugno 2015 - integrazione DM 248-15 aggiornamento periodico graduatorie istituto abilitati

Si chiama “ACT - ACcessible Thatre” ed è un laboratorio rivolto a persone con disabilità visiva, che unisce teatro, lettura e tecnologie, per rafforzare l’inclusione , muovendo le persone verso la cultura accessibile. A lanciarlo è la Fondazione LIA, che promuove il libro e la lettura in tutte le sue forme, tradizionali e digitali, garantendone princìpi fondamentali quali l’accessibilità, l’integrazione e la socialità, come sta facendo in queste settimane anche con un altro progetto alla lettura digitale accessibile

Nota 16432 del 3 giugno 2015 - Indizione corcorsi per titoli accesso ai ruoli provinciali profili professionali area A e B personale ATA

Decreto Ministeriale 325 del 3 giugno 2015 - Scioglimento riserve graduatorie ad esaurimento

Bene ha fatto il Sindaco di Modica (Ragusa) a mobilitarsi per attrezzare la città siciliana con luoghi ludici per i bambini, «ma perché non pensare anche a dei giochi accessibili?». A chiederlo è l’ANFFAS di Modica, che ricorda come la propria città abbia adottato ormai da tempo la Convenzione ONU sui Diritti delle Persone con Disabilità, e oltre a mettersi a disposizione dell’Amministrazione Comunale, sottolinea che «basterebbe pensare a qualche giostrina accessibile»

Accadrà dal 4 al 7 giugno, presso il Centro Ciechi San Raphael di Bolzano, dove si potranno appunto visitare - e toccare - le opere del noto scultore non vedente, che inaugurerà l’iniziativa tenendo una conferenza in cui si parlerà soprattutto di accessibilità, formazione tecnica e possibilità artistiche

Il sit-in di protesta del 14 maggio a Palermo aveva testimoniato con forza il grave rischio di esclusione sociale vissuto da migliaia di cittadini “fragili” dell’Isola e tuttavia ad esso si è risposto, finora, solo con parole, numeri e generica disponibilità: per questo, dunque, le associazioni delle persone con disabilità e dei loro familiari, insieme a quelle del privato sociale, scenderanno ancora in piazza il 4 giugno, per chiedere azioni concrete al Sindaco e al Presidente della Regione

«Bene - scrive Vincenzo Gallo - per come è stata risolta in Calabria la vicenda di quel bimbo con disabilità che non aveva potuto partecipare alla gita scolastica, ma bisogna continuare a prestare adeguata attenzione al problema delle barriere architettoniche su edifici e mezzi pubblici e, in generale, ai diritti delle persone con disabilità, che andrebbero tutelati in modo organico»

La Facoltà di Psicologia Clinica dello Sviluppo e di Tecniche di Osservazione del Comportamento Infantile della Seconda Università di Napoli sta conducendo un’indagine, attraverso la compilazione di questionari anonimi, sulle credenze della gente circa le competenze delle persone con sindrome di Down

La redazione di «Superando.it» si prende due giorni in più di pausa, rispetto al consueto fine settimana. Torneremo dunque mercoledì 3 giugno, dopo la Festa della Repubblica

Indagare le condizioni di vita degli stranieri con disabilità in Italia, cercando di tracciare i contorni ancora insondati di un fenomeno numericamente tutt’altro che marginale, per individuare le competenze e gli obblighi delle diverse Istituzioni coinvolte e fornire alle Associazioni territoriali indicazioni utili alla tutela e alla rappresentanza dei diritti: questo si propone una ricerca sviluppata dalla FISH, in collaborazione con alcuni qualificati partner, i cui primi risultati verranno presentati il 9 giugno a Roma

«Nel dibattito sulla riforma nota come “La Buona Scuola” - scrivono dal gruppo LEDHA Scuola - e perfino nelle motivazioni degli scioperi indetti in queste settimane contro il relativo Disegno di Legge, lo spazio riservato al tema della disabilità è quasi inesistente. Ma gli alunni e gli studenti con disabilità non sono “ospiti occasionali”, bensì utenti a pieno titolo della scuola di tutti e sta a noi Associazioni affiancarli, promuovendo instancabilmente la cultura dei diritti»

«A cavallo sono un re, che vede il mondo sotto di sé», scriveva in un compito a scuola un bimbo con autismo, cui il rapporto con i cavalli aveva cambiato la vita. E proprio partendo dalla riflessione che l’interazione con gli animali può cambiare la vita a tutti, persone con disabilità o meno, il Maneggio La Bastide di Busto Arsizio (Varese) ha organizzato per il 30 maggio una festa, che vedrà i ragazzi e i bimbi frequentatori della struttura accogliere nuovi amici

«Lo sport e la vita sono come un puzzle, se manchi tu… non si completa. Trascorri una giornata con ragazzi e ragazze che fanno dello sport il loro momento di gioia»: vengono invitati così, i cittadini di Modena (e non solo), all’evento denominato “Abilità in azione”, organizzato per il 2 giugno dal CIP locale (Comitato Italiano Paralimpico) e incentrato su alcune discipline sportive praticate dalle persone con disabilità, nell’àmbito del ciclo di iniziative “Nati per vincere?”

È in programma per il 31 maggio a Roma una nuova conferenza-evento centrata sul “Progetto Spacca”, fucina di iniziative culturali voluta dalle Associazioni ItinerArte e MEssaggi, per sensibilizzare la società sulle barriere architettoniche, mentali e culturali, a partire dalla promozione del libro “Troppe Scale!” di Attlio Spaccarelli e dello spettacolo “Il Signore a Rotelle”, ad esso ispirato

«Un rinnovato e concreto impegno, per il rispetto dei diritti delle persone con disabilità e delle loro famiglie, perché è arrivato il momento di realizzare i loro diritti e non più solo di elencarli»: questo chiedeva il “Manifesto sulla condizione delle persone con disabilità e le politiche della Regione Campania”, proposto da Federhand/FISH Campania, che è stato sottoscritto da quattro candidati alla Presidenza e da numerosi candidati a Consiglieri, in vista delle imminenti elezioni regionali