«Occorre assolutamente fare in modo - dichiara il segretario generale delle Nazioni Unite Ban Ki-moon, in occasione della Giornata Internazionale delle Persone con Disabilità del 3 dicembre, dedicata quest’anno al tema “Sviluppo sostenibile: la promessa della tecnologia” - che politiche, programmi, linee guida e tecnologie del ventunesimo secolo siano accessibili alle persone con disabilità e sensibili alle loro prospettive ed esperienze»
Le varie criticità riguardanti le persone con disabilità nel Comune di Como vengono elencate in un video realizzato dal gruppo di lavoro Comodalbasso, che lo consegnerà al Sindaco e agli Assessori della città lombarda il 3 dicembre, durante un flash mob organizzato in occasione della Giornata Internazionale ed Europea delle Persone con Disabilità
Si concluderà il 3 dicembre, in occasione della Giornata Internazionale ed Europea delle Persone con Disabilità, con l’inaugurazione della mostra fotografica intitolata “La scuola di ieri e la scuola di oggi, immagini e parole”, il ciclo di eventi e iniziative offerti alla città di Milano dal Pio Istituto dei Sordi, per festeggiare il 160° anniversario dalla propria nascita
Secondo la FISH Lazio (Federazione Italiana per il Superamento dell'Handicap), la recente adozione della SVAMDI (Scheda di Valutazione Multidimensionale Disabili) da parte della propria Regione, come già era avvenuto nel Veneto, costituisce un passaggio fondamentale per uniformare i criteri a livello regionale, che ora, però, dovrà essere sviluppato coinvolgendo anche la parte sociale della Regione stessa, in modo da rendere effettiva l’integrazione
A partire dal 17 novembre e fino al 10 dicembre c.a. alle ore 12.00, può essere presentata la domanda di dote scuola per la componente del merito.
Possono accedere al beneficio gli studenti delle scuole secondarie superiori di secondo grado o dei centri di formazione professionale che hanno conseguito risultati eccellenti al termine dell’anno scolastico 2013/2014.
La domanda deve essere fatta esclusivamente on line sul sito di Regione Lombardia al seguente indirizzo, http://www.scuola.dote.regione.lombardia.it, facendo attenzione a seguire tutte le procedure previste, in ordine alla presentazione e alla protocollazione della stessa.
Per ulteriori informazioni si allegano al presente Avviso i seguenti documenti:
– Comunicazione USR Lombardia Prot. n. 19465 del 21 novembre 2014 “Avviso Dote merito Regione Lombardia”;
– Decreto Regione Lombardia Direzione Generale Istruzione, Formazione e Lavoro n. 10511 del 12/11/2014 “Approvazione dell’avviso pubblico per l’assegnazione della dote scuola – componente merito – A.S. 2014/1015” e Allegato.
Allegati
Tante città italiane, infatti, potranno in questi giorni apprezzare la video-mostra fotografica “Nulla su di Noi, senza di Noi!”, impreziosita anche dalla partecipazione di due grandi creatori d’immagine, come Gianni Berengo Gardin e Massimo Sciacca, iniziativa centrale della campagna di sensibilizzazione e raccolta fondi della FISH “Persone, non pesi”, che ruota quest’anno intorno al 3 dicembre, Giornata Internazionale ed Europea delle Persone con Disabilità
Decreto Ministeriale 886 del 1 dicembre 2014 - Cessazioni personale scolastico 2015
Decreto Direttore Generale 956 del 1 dicembre 2014 - Specifiche progetto formativo metodologia CLIL
Nota 17849 del 1 dicembre 2014 - Avvio corsi metodologici CLIL
Lo scorso anno il gruppo ricerca – azione del CTI di Monza Brianza centro, in collaborazione con la dott.ssa Paola Molteni (CeDisMa - Università Cattolica di Milano), ha costruito e sperimentato, in alcuni Istituti scolastici di ogni ordine e grado del territorio, uno strumento operativo con i seguenti obiettivi:
1. focalizzare le competenze dell'alunno
2. prevenire e gestire situazioni problematiche quali: assenze o sostituzioni degli insegnanti di riferimento - passaggi di ordine e grado
3. analizzare collegialmente le peculiarità del funzionamento dello spettro autistico
Il gruppo proporrà a breve un incontro di approfondimento sul suo utilizzo. Verrà anche presentato uno "sportello autismo" che sarà attivato nei prossimi mesi.
Nel frattempo, si chiede ai consigli di classe interessati di utilizzare questo documento.
Ringraziamo per la collaborazione
Cordiali saluti
Il Gruppo di ricerca – azione Autismo
CTI Monza Brianza Centro
Mail: cti.monzabrianzacentro.@gmail.com
Allegato:
- Strumento educativo per l'inclusione scolastica dell'alunno con autismo e disabilità con Linee guida per la compilazione
È sostanzialmente questo il senso del “MoBall”, evento organizzato per il 29 novembre in molte piazze italiane da Special Olympics Italia (il movimento Internazionale dello sport praticato da persone con disabilità intellettiva), occasione propizia per promuovere la campagna mondiale di comunicazione “PlayUnified”, simboleggiata da un pallone rosso, che rimbalzando lancia un messaggio di integrazione e gioia
Cresce l’attenzione per il fenomeno della violenza sulle donne con disabilità, che “non è ‘solo’ questione di donne, e neppure ‘solo’ di persone con disabilità”, come simbolicamente sottolinea al meglio la data del 1° dicembre, “a metà strada” tra la Giornata sulla Violenza contro le Donne e la Giornata delle Persone con Disabilità, scelta a Milano per il Primo Workshop Nazionale dedicato appunto al tema “Donne con disabilità: inventare e gestire percorsi di uscita dalla violenza”
«Si è deciso di far quadrare i conti in Sanità, sacrificando qualità, sicurezza e accessibilità alle cure»: così Tonino Aceti, coordinatore nazionale del Tribunale per i Diritti del Malato di Cittadinanzattiva commenta un’indagine svolta da tale organizzazione sulla spending review e i tagli alla Sanità, nella quale si propone anche una “ricetta” in dieci proposte, utile a recuperare risorse, senza intaccare la qualità dei servizi né le tasche dei cittadini
FISH e LEDHA organizzano una serata per discutere e approfondire i temi legati ai diritti e alla storia del movimento delle persone con disabilità in Italia. Appuntamento dalle ore 18 presso l'Urban Center.
Maggiori informazioni
Frutto di una ricerca svolta in collaborazione fra ENIL Italia (European Network on Independent Living) e l’Istituto di Teoria e Tecniche di Informazione Giuridica (ITTIG) del CNR, “VIVERE EGUALI. Disabili e compartecipazione al costo delle prestazioni” è un volume dove l’autore Raffaello Belli dimostra, con solide argomentazioni, come non sia legittimo costringere le persone con disabilità grave a compartecipare alla spesa per le limitatissime prestazioni sociali erogate dallo Stato
Nota 30020 del 28 novembre 2014 - Scelta sedi conferimento incarichi a TD graduatorie nazionali A.A. 2014-2015
Decreto Direttoriale 4137 del 28 novembre 2014 - Rettifica Graduatorie Definitive D.M. 30 giugno 2014, n. 526
Giungerà a conclusione il 29 novembre, con la conferenza finale di Torino, il grande progetto a livello europeo che l’organizzazione Autism Europe e l’ISGI (Istituto di Studi Giuridici Internazionali) del CNR hanno svolto, con l’obiettivo di promuovere l’uguaglianza dei diritti delle persone con autismo nei settori del lavoro e dell’educazione, favorendo l’attuazione della Convenzione ONU sui Diritti delle Persone con Disabilità
Ovvero «punti di osservazione su una nuova cultura della disabilità», come recita il sottotitolo del convegno “Riflessi di trasformazione”, promosso per oggi, 28 novembre, a Trieste, dall’Associazione giuliana Oltre Quella Sedia, a compimento di un lungo viaggio di cinque mesi, fatto di eventi, soggiorni, manifestazioni e laboratori didattici, per festeggiare il proprio decennale e soprattutto per delineare il quadro di un nuovo concetto di disabilità
I dati sul lavoro delle persone con disabilità parlano chiaro: la situazione è drammatica e la Legge 68/99 continua ad essere poco applicata o del tutto elusa. In questo quadro, secondo Cristiana Guccinelli, «serve anche un modo nuovo di affrontare la questione, attivando cioè processi di integrazione lavorativa e sociale e non solo azioni di avviamento al lavoro». «E bisogna anche - aggiunge - fare attenzione alle manovre di arretramento»
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